Глинис д Роблес Лопес
Колумбия пережила годы вооруженного конфликта, и в результате достигнутых правительством и партизанами FARC договоренностей о прекращении конфликта появился проблеск надежды; мир является обязательной темой для построения и преобразования колумбийской культуры, предусматривающей прощение, примирение и признание забвения. Как специалист в области управления образованием, я предлагаю план действий по разработке модели управления в системе учебных программ для детей младшего возраста, поддерживающей направление 'Мир и сосуществование', поскольку в повседневной жизни и в преподавательской деятельности необходимо использовать потенциал этих секторов для передачи достижений мира. Он будет основан на методологии прямого наблюдения, интервью и опросов руководителей и преподавателей, которая предполагает создание более партисипативной и инклюзивной модели учебных программ. Этот план действий будет основан на модели всеобщего управления качеством (TQM), предложенной Рупересом, которая позволит осуществить преобразования в системе учебных программ для детей младшего возраста, поддерживаемых направлениями деятельности 'Мир и сосуществование', с целью обогащения педагогических, управленческих, общественных и административных процессов.
